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沦为体力劳动者，过上活多钱少的下层社会生活。
第一批穿过来的十名学生是以组团的形式出现在这个全新的数学世界的（独自行动，林萌萌怕会虐得他们自杀而亡），上午半天在学校学习，下午半天去社会上打工赚钱养活自己，晚上回到学校提供的宿舍后再集中在一起相互补习。
有了第一个英文世界的生存经验，这十名学生适应的极快，只是他们的数学基础实在是太差了，除了刘博衍被学校分到了中级班，其他9个学生都被分到了初级班，跟着一群九、十岁的小孩子们一块儿学习，颇有些觉得丢脸。
不过当他们去社会上找工作，因为数学成绩差而被当地人歧视得吐血的时候，众人就觉得和小朋友一块儿学习这种事也还好，能接受了；且知耻而后勇，学习起来前所未有的认真。
刘博衍不愧是林萌萌最为看好的学生，到了数学世界的初级班后，他就如鱼儿回到了水里一般，学习的积极性高涨，一点也没有档案里初中老师评价的那句“有厌学情绪”的感觉。
看着刘博衍在数学世界里一日比一日变得要好的数学成绩，以及晚上在寝室给另外9个同学补课时他超乎寻常的耐心与细心，林萌萌突然觉得可以将自己对刘博衍同学的期许再提高一些，心想：若是他数学能考到一百四五十分，英语再进步一些，考到优分120以上，那他离一本的差距也没想象中的那么不可跨越了吧？
115。第115章（）
？ 期中考试后，下半学年基本就没什么大型活动了。
且六月一到，时间就变得飞快起来。
学校忙完高三考试后，又将工作重心放在了招生工作上。
市重点中学和县一中每年这个时候也有招生工作，但他们的重点是抢招尖子生，与二中的“招满学生”任务完全不同，所以彼此也不存在什么竞争关系。
校长谭益民这时就要带着领导班子和一些本地关系较深的老师展开招生工作，陆陆续续地一直要持续到中考开始，之后学校才会将工作重心放到学校的期末考试上来。
去下面招生算的上是二中有求于各初中学校，校长一行人估计或多或少都受了点儿气，在考前教职工大会上很是强调了一下考风考纪以及提醒各一线教师要狠抓成绩。
不过说得再多，对二中老师来说也是巧妇难为无米之炊，每年招进来的学生绝大部分都是各中学学习成绩较差的学生，三年后高考一举成名的几率极小，高考考不出好成绩，社会认同率就低，家长也就不愿意把孩子送到二中来，于是下一年招生的好苗子就更少。
这就像是陷入了恶性循环，如果不下狠功夫将某一环节给打破的话，就嘴上强调几句，或者就一线老师自己闷头努力干是改变不了大局的。
林萌萌左右看了一眼，果然，校领导在上面讲得激情澎湃，下面的老师却大多都在低头各干各的事，与领导产生共鸣的人几乎没有。
若只是个普通语文老师，林萌萌自己估计也对校领导的话不感兴趣；可作为一个想要借二中为基石，希望学校能吸引到更多资质好的孩子们来这里读书的修真者，林萌萌却觉得她跟校长的目标是一致的。
既然如此，林萌萌就决定帮学校一把。
也不能说是帮，因为这其实对自己复兴青云门也有利，林萌萌终于做了个决定，就以这届她带的107班为例，让这个班成为二中辉煌的起点。
做出这个决定后，林萌萌对七班学生的要求一下子就变得更高更严了，不过她也知道学习成绩提高这种事一两天是急不来的，决定先看看这次期末考试班上每个学生的成绩后，再根据情况给每个学生制定一个详尽的两年计划。
会议结束后的第二天，二中这一学年的最后一次大型考试就正式开始了。
学生们表面上看都是一副无所谓的样子，有些甚至已经开始讨论暑假要去哪儿玩的事了；可实际上心里还是对考试有着一种天生的害怕情绪的，怕考砸了，怕没朋友同桌考得好等等之类的。
可不管怎样，两整天的时间一过，所有的一切在学生的心中都变得不重要了，回家才是头等大事。
几分钟前还热闹非凡的二中校园，几分钟后就人去楼空，到处都显得空荡荡的，颇有几分萧条的感觉。
林萌萌的语文试卷早已改完，因办公室里坐满了周老师约来的语文老师们在改高二年级的试卷，林萌萌就将高一语文试卷全都抱回了寝室，边看边分析，直到中午教务处下班前，她才将试卷抱着去登分。
登分的两个老师一个报分数，一个电脑登记，合作默契，十分钟不到就将高一的语文成绩全都登记在案了。之后拉了平均分一看，林萌萌的七班语文成绩年纪第四，中流水平，不好不坏的。
可能在两个老师的印象中，107班仍是当初的那个最差班，还夸了林萌萌几句，说她班上这次的语文成绩考得很不错。林萌萌也不多说什么，只“呵呵呵”的笑纳了，
这时数学老师许抒来也抱着一大叠试卷进来了，见林萌萌也在，立刻兴奋地对她说道：“林老师，你们班刘博衍这次数学考试上了优分，年级第二啊！”
“真的？”
林萌萌两眼一亮，两三步走到许老师前帮他把试卷搬到登分电脑前放好，然后抽出压在中间的一叠卷子就开始翻开。
虽然120分离林萌萌对刘博衍期望还是低了几十分，可与他之前的数学成绩相比，已经是极大的进步了，要知道二中学生数学成绩想要上优分线可是很不容易的。
许抒来老师却奇怪地开口了：“咦？林老师，你怎么知道刘博衍的卷子在这一叠里？”
“我随便抽的一叠，这最上面的试卷小张老师他们登分要用嘛，呵呵，没想到会这么巧，正好就是第一考场的卷子。”林萌萌赶紧找了个理由敷衍了过去，然后快速翻到刘博衍的卷子，低头认真地看了起来。
许老师这时也走到林萌萌身旁，两人就着刘博衍的试卷讨论了起来。
别看林萌萌是修真者，如今教的又是语文，其实她的数理知识也是极其厉害的，数理知识不厉害的人阵法这一技能肯定就学不好，因为布阵就需要布阵者拥有各种各样的，包括立体几何等数学知识。所以她与许老师倒也能聊到一块儿去。
两人讨论后一致觉得刘博衍的潜力还是很大的，只要他自己加倍努力，然后老师也多盯着他点儿，说不定他以后的数学成绩就能一直保持在优分以上了。
两人正讨论得起劲儿呢，小张老师就让他们把最后的这叠试卷递给他们登分，两人这才低头朝电脑屏幕上望去，只见紧跟语文成绩那一栏的后面，很多“50”“60”“70”的数字填在里面。
林萌萌忍不住开口问许老师：“这次数学考试偏难？”
“难什么啊，全都是课堂上讲过的内容。”登分的小张老师这时也忍不住开口了，林萌萌这才想起来他好像也是个数学老师，“期末考试只要不是全市统考，我们二中自己出的试卷都是往简单了出卷的，毕竟这个成绩是要寄回家去给学生家长看的嘛。”
许老师点点头说：“嗯，卷子题量多，但难度适中，如果是一中学生来做这卷子的话就会偏易。”
听两位数学老师这么一说，林萌萌心里就有些没底了，心想：难道这一个多月的数学世界历练对七班学生完全没用？
正想着呢，小张老师就登完了最后一个同学的数学分数，然后选定分班，再拉平均分一看，他和另一个报分数的魏老师就惊呆了：“不会吧林老师，你们班这次数学考试学生都开挂了啊？数学的平均分居然甩了理科102班5分啊？”
102班是默认的理科快班，也就是当初马丽丽从杨家平手里忽悠去的那个班。
文理分科后，数理化成绩较好的学生都想往102班钻，因为当初进校分班时，学校就预先把理科成绩好的学生大半都安排在了2班，所以107班数学成绩考得好不稀奇，考得比101班好也不稀奇，可考得比理科102班都还要好，这就很让人惊讶了。
“呃，会不会是102班有交白卷的学生？”许老师也有些不敢相信这一事实，小心翼翼地向登分老师求证。交白卷就意味着得零分，会一下子就把班级平均分给拉下来的。
小张老师鼠标上下滚了滚，摇摇头说：“没有，分数最少的也有23分，没有0分的。林老师，那个，要不我们把你们班的数学成绩再核对一遍？”
其实登分前就已经有专门的老师会核查改卷分数的，小张老师也是看林萌萌年轻才敢这么说，换了有些班主任非得跟他急不可，林萌萌心里却非常明白她班上这成绩是怎么得来的，所以完全不在意别人的质疑，只点点头说：“行，那就再复查一遍吧，许老师，趁着试卷还没拆封你也再看看我们班上那些分数进步很大的学生的卷子吧，看看到底是怎么回事儿？”
折腾了一番后，无论是复查分数的小张老师和魏老师，还是许老师都没发现任何问题，尤其是许老师，在检查了数份七班学生的试卷后，发现他们的解题方法、步骤甚至是思路都各不相同，根本不存在抄袭问题。
最后数学成绩就这样保存了下来，林萌萌和许抒来也各自抱着卷子先一步离开了教务处。而登分的张、魏两老师仍旧对此成绩保持怀疑，不过这一时半会儿的看不出端倪，再加上他们也没带高一年级的课，所以讨论了几句后也就收拾东西去食堂吃饭去了。
下午，其他几门课的期末考试分数陆续改出来了，负责登分的还是张、魏两老师，这次登分的时候他们特别关注高一的期末考试成绩，发现物理、化学和生物这三门课（高一没考综合卷）的考试成绩七班学生考得都一般（与以前相比进步不大），可登记最后一门课英语的成绩时，两人再次吓了一跳，因为七班这次的英语成绩平均分又是全年级第一，且超了第二名101班8分。
不但登分的两位老师惊讶，来送卷子登分的101班的英语汪老师也十分惊讶，她赶紧电话叫来了高一年级的其他几个老师，几人彻底复查了一遍考试试卷后，最后只能接受107班这次期末考试的英语成绩全年级第一的事实。
“汪老师，上次期中考试的时候这七班学生的英语卷子我就复查过好几遍，当时也是没发现什么问题，我还以为是他们班学生运气好，选择题碰对的多呢；可从这次的卷子来看，他们班的英语成绩是真的进步很大啊，不说别的，就这些作文用到的词汇量就是我们其他几个班比不了的。”
“呵呵，赵老师不会是给七班学生开了小灶吧？”
“不会吧？这要开小灶她也不会只给七班学生开啊，她还带着104班呢。”
。。。。。。
英语老师基本上全都是女老师，这三四个聚集在一起，登分的张、魏两老师都不敢随意张嘴了，待几位美女老师边聊边走远后，两人才松了口气，相互望了一眼后就低头各忙各的事情起来。
虽然他们没有多讨论什么，可两人心里都清楚，这107班在林老师的带领下，仅仅花了一年的时间，就彻底地打了一个翻身仗了。
只是，这翻身之后，领导人还会是她吗？
二中的工作环境还是比较单纯的，喜欢摘别人桃子的人虽然没几个，可确实也有那么几个啊！
116。第116章（）
？ 比如说刚毕业的这一届高三年级的英语教研组长，同时也是董副校长助理的郑宇成郑老师。职务之便，当全校各班的成绩汇总到了董校长这里来的时候，一直在物色好班级的郑助理就瞧上了英语成绩在整个高一年级中独树一帜的107班。
原本郑老师是打算继续带高三年级的，高三学生上课纪律好，寒暑假和周末补课费又比平时的课时费多，且放假还早，最关键的还是高三学生考好了他得名，高三学生考差了，来学校招生的那些高职院校私下给他的报酬可不少；可看了这次高一高二各班成绩单后，郑宇成老师一眼就相中了107班，无他，7班这次的英语成绩实在是太耀眼了。
郑宇成老师一直都觉得自己的资历足够升任二中的教学副校长了，只不过离老董退休还有几年，再加上他带的班级高考时的英语成绩总是一般，差了点战绩，所以当老董的助理这么久了，谭益民谭校长虽然一直很器重他，可始终也没给他个“升你为副校长”的准话。郑宇成觉得造成如今这样的局面，归根到底还是因为他差了点名。
毕竟钱什么时候都能赚，可升职机会却不是年年都有的。
相中107班后，郑宇成特意翻出上学期的任课表，找到107班那一栏一看，笑了：这班的班主任是个才进校的新人女老师啊。
于是觉得接任107班班主任这事准能成的郑老师便按部就班的继续处理完手边的杂事，等晚上校委会成员碰头提前开个短会的时候，他就趁机对几位校长提出了自己想要接手107班班主任的事。
若是换了以前，郑老师的这一提议肯定很快就会被几位校长一致通过。
一是因为郑老师毕竟是个有经验的班主任，他愿意接手新人班主任的班级，对他们双方来说都是好事。
二呢，则是因为郑宇成每年都带高三这一事实已经引起了许多老师的不满，他既不是教学骨干，又没带出过什么好成绩，凭什么年年都摘别人桃子，把别人挤下去，他来当高三班主任？
这种民怨越来越重，谭益民因为私人关系护了郑宇成一年又一年，可时间长了他也有点儿扛不住啊：你年年都霸着高三班主任的位置却又干不出什么成绩来，我怎么好意思年年保你啊？
所以谭校长今年早就做好了驳回郑宇成“还想继续当高三班主任”的请求，让他一他照规矩来，去接个高一新生班。
谁知谭益民什么都还没说呢，郑宇成自己就主动开口说要去接107班的班主任了，谭校长乐得轻松，刚准备点头说“行”，管教学的副校长董忠喜和管政教的副校长林大勇就异口同声的开口了：“不行！”
谭益民见状立刻将到了嘴边的话吞了回去，硬生生换了句话道：“为什么？”
这话既像是在问郑宇成，又像是在问董忠喜和林大勇两位校长。
郑宇成见自己的提议居然有两位校长反对，心急之下抢先开口道：“我这不是听说这届高一新手班主任太多，管理起学生来太吃力，所以才想替学校分担一下嘛。”
在场几人谁都不傻，自然不会把郑宇成这看似冠冕堂皇的理由当真。谭益民转头朝董忠喜扬了扬下巴道：“老董，你觉得呢？”
董忠喜维护林萌萌的理由不用说，自然是因为“黑美人”和以后的无数奇花异草，当然了，这个理由自然无法说不口来，但人老经验多，想找个有说服力的理由还不容易，于是他缓缓开口道：“去年107班的组建情况老谭你不会是忘了吧？当时那个班乱得可以说是全校皆知，根本没人愿去接手七班班主任这一职务，”
说到这，董忠喜还特意意味深长地看了郑宇成一眼，意思很明显：那时你郑宇成若是跳出来说要接手107班的班主任，我还佩服你是条汉子。
这一眼只看得郑宇成的眼光躲闪了开去后，他才接着说道：“如今一年过去了，107班的纪律不但被林老师管理得极好，学习成绩更是在�